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安徽工業(yè)大學(xué)是安徽省省屬重點(diǎn)大學(xué)。學(xué)校在近 30 年的本科辦學(xué)實(shí)踐中，不斷調(diào)整、完善，形成了以工為主，工、經(jīng)、管、文、理、法等六大學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展的多科性大學(xué)的辦學(xué)基礎(chǔ)，在2004年教育部本科教學(xué)工作水平評(píng)估中榮獲優(yōu)秀。

2000年11月 成立了安徽工業(yè)大學(xué)CAXA培訓(xùn)中心，CAXA培訓(xùn)中心設(shè)在安徽工業(yè)大學(xué)工程實(shí)踐中心和CAD/CAM實(shí)訓(xùn)部為同一實(shí)體。安徽工業(yè)大學(xué)CAXA培訓(xùn)中心現(xiàn)擁有CAXA制造工程師85節(jié)點(diǎn)、CAXA電子圖板85節(jié)點(diǎn)、CAXA實(shí)體設(shè)計(jì)45節(jié)點(diǎn)、CAXA數(shù)控車10節(jié)點(diǎn)、CAXA線切割10節(jié)點(diǎn)。中心多媒體機(jī)房擁有計(jì)算機(jī)90臺(tái)；還擁有數(shù)控銑床3臺(tái)、數(shù)控車床9臺(tái)、數(shù)控線切割機(jī)床1臺(tái)、數(shù)控高速雕銑機(jī)1臺(tái)。每臺(tái)機(jī)床都通過局域網(wǎng)和中心多媒體機(jī)房學(xué)生學(xué)習(xí)機(jī)及教師教學(xué)機(jī)連接。機(jī)房裝有多媒體教學(xué)軟件，教師和學(xué)生通過它可以進(jìn)行互動(dòng)教學(xué)。本培訓(xùn)中心根據(jù)學(xué)校的安排，主要是完成“金工實(shí)習(xí)（機(jī)械制造基礎(chǔ)）”課程中的CAD/CAM工程培訓(xùn)任務(wù)。另外還開設(shè)“CAXA創(chuàng)新設(shè)計(jì)”選修課程。

CAD/CAM工程培訓(xùn)主要內(nèi)容是：

（1）在計(jì)算機(jī)上使用CAXA制造工程師進(jìn)行二維繪圖和三維造型，并進(jìn)行刀具軌跡生成、自動(dòng)編程和仿真加工。

（2）通過局域網(wǎng)傳到數(shù)控銑床或雕銑機(jī)進(jìn)行真實(shí)加工。

（3）進(jìn)行工藝分析。

（4）安排一定時(shí)間進(jìn)行二維工程制圖的訓(xùn)練。

（5）CAXA實(shí)體設(shè)計(jì)軟件使用特點(diǎn)介紹。培訓(xùn)對(duì)象主要是本校工科各專業(yè)一、二年級(jí)的學(xué)生。

自2000年6月至今，我校的CAXA培訓(xùn)中心多媒體機(jī)房已對(duì)超過11，000名學(xué)生進(jìn)行了CAXA系列軟件CAD/CAM一體化培訓(xùn)，效果顯著。大家普遍感到CAXA系列軟件功能不低于國外軟件，而且易學(xué)，使用方便，不少學(xué)生在畢業(yè)設(shè)計(jì)時(shí)主動(dòng)要求使用CAXA軟件。

2004年11月教育部對(duì)我校本科教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行評(píng)估，專家對(duì)在“金工實(shí)習(xí)”中學(xué)生進(jìn)行先進(jìn)的CAD/CAM訓(xùn)練，評(píng)價(jià)很高，特別是看到我們使用CAXA軟件制造出來的外形復(fù)雜的產(chǎn)品，專家們眼睛一亮。CAXA培訓(xùn)中心在評(píng)估中成為我校的一個(gè)亮點(diǎn)，不少兄弟院校，得知該消息后，來到我中心參觀學(xué)習(xí)。

為了搞好對(duì)學(xué)生的CAD/CAM一體化訓(xùn)練，我們還根據(jù)我校教學(xué)實(shí)際，編寫了“CAXA電子圖板實(shí)習(xí)指導(dǎo)書”、“CAXA  CAD/CAM一體化實(shí)訓(xùn)指導(dǎo)書”、“CAXA創(chuàng)新設(shè)計(jì)入門”等教材。